随着社会的发展，对人才的要求也越来越高，所以现在，越来越多的家庭在孩子四五岁时，会给孩子报各种各样的兴趣班，希望能培养孩子的综合能力和技能，希望孩子未来能更好的发展。诚然，孩子在该年龄段学习好处多多，效果也非常不错，但是，不知作为家长的你是否发觉，或许你已经或正在走入了培训的误区了。银川艺考培训小编带你了解作为艺术生家长在培训孩子艺术课程时有哪些误区？

学习是好事，但很多人只注重结果。现在，很多家长为孩子提供学习平台后，便迫不及待检阅孩子学会了哪首歌，能不能画一幅完整的画，能不能快速的算出结果，能不能优美地跳出一支完整的舞蹈，等等。这种情况，孩子们身上的压力也就日益增加，他们总是为不断应付的父母的要求而努力，根本没有了学习的兴趣。培训的确是有效果，但是如果只注重结果，那也就失去了培训的意义。学习的过程其实比结果更重要，抛开结果，在学习音乐的过程中，在培训跳舞的过程中，小孩的多方面都可以得到调动。比如学习弹琴，钢琴课上老师会通过手眼耳为孩子展展现美妙的旋律，孩子的协调能力、耐性、毅力得到了综合的提升，战胜诸多困难，在克服困难中心情愉悦，学习的效果也在自然而然中提升了。

学习是好处，但很多人只注重数量。有些长不在乎花钱，**为孩子报了一个又一个的培训班，从学校课程到，到艺术课程，他们希望自己的孩子学得更多，自己做主将孩子的时间安排的满满的，孩子成为了被迫学习的工具。一味为孩子报各种兴趣班，孩子疲劳、厌倦在所难免，甚至成为了所有培训的工具，分不清哪个该学，哪个不该学。中音阶梯阶梯，不要让孩子陷入培训漩涡中，应根据实际情况，为孩子选好适合他发展的兴趣和爱好。

学习是好处，但很多人只注重自己理想的实现。家长长期以来的梦想无法实现，有了孩子之后，自觉将理想寄托在孩子身上。如一位家长为了实现自己年的音乐梦，从小让孩子上音乐班学习音乐，孩子没有了自我选择爱好的权利。

以上的误区都是错误的。银川艺考培训的小编提示您，每一个孩子都是一个独立的个体，他们有自己的想法，有自己的兴趣，知道自己喜欢什么，按照自己的兴趣方向发展，培训的效果才会达到事倍功倍。如果违背了自己的意愿，被人强加学习项目，那..是一个痛苦的过程，更别提学习效率了。对此，家长应该抛弃哪些所谓的误区，尊重孩子的兴趣，如喜欢艺术，通过艺术启蒙综合课程让孩子展现其能力，启蒙其艺术细胞。与此同时，父母作为推动孩子成长的..人，不要成为孩子的阻力，应该协助培训机构，让孩子没有后顾之忧，在快乐中学习和成长。